青岛幼小联接步步高学前教育

青岛步步高幼小联接班一、校园简介步步高幼教是青岛步步高校园旗下的优异幼儿教育品牌,是一所成立于2000年的青岛本乡教育机构。二、步步高幼小联接课程的针对集体及其特色步步高幼小联接课程针对对象是行将踏入小学的幼儿园大班学生集体,即5-7岁年龄段儿童。行为习惯和学习态度没有养成,处于幼儿园和小学联接闲暇阶段,需教师引导和

【课程概况】

青岛步步高幼小联接班

一、校园简介

步步高幼教是青岛步步高校园旗下的优异幼儿教育品牌,是一所成立于2000年的青岛本乡教育机构。以幼儿为本位,树立并施行契合幼儿身心开展特色的课程体系,青岛步步高幼教开设幼小联接培训课程面向广阔学龄前儿童,以多元智能理论为基础,从学龄前儿童的身心开展规律和特色动身,开设十大课程体系,内容触及数学、拼音、英语、阅览、识字、科学、美术、音乐、舞蹈、体能等各个方面,具有专业化、职业化的师资团队,专心于学前儿童智力、情感、道德、学习兴趣、学习习惯、行为习惯、讲堂礼节、社交才能和适应才能的培育和开展。选用多元化、智能化、数字化、游戏化的教育形式,使其在高兴的气氛中成为同龄人中的佼佼者。

二、步步高幼小联接课程的针对集体及其特色

步步高幼小联接课程针对对象是行将踏入小学的幼儿园大班学生集体,即5-7岁年龄段儿童。

该阶段儿童特色为:

1、生动好动,克己才能差,不受讲堂标准约束。

2、好说、好问、好奇心强,有较强的求知欲。一次性承受常识才能有限,易忘记。

4、心情动摇较大、喜怒形于色,情感具有易变性和激动性,自我调控能力差。

5、易受暗示,模仿性强,巴望表彰和赞誉,期望被注重。

6、口头表达能力较差,有较强的攀比性。

行为习惯和学习态度没有养成,处于幼儿园和小学联接闲暇阶段,需教师引导和纠正。

3、课程内容

拼音、数学、英语、看图说话、写字练习、国学、智力练习、跆拳道、舞蹈、科学小试验、围棋、美术、手艺制造、音乐、野外郊游

幼小联接暑假班2012年7月2日年8月24日

幼小联接全年班2012年9月1日年8月26日

幼小联接春季班2013年2月27日年8月26日

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