怎样陪娃写作业,才是正确的打开方式?

我求不出那位小朋友的心思暗影面积,但是有一点能够承认:眼前的标题,他多半是到最后也没学会

陪娃写作业,对许多家长们来说,便是一场噩梦,乃至有些家长一想到作业这两个字,就会头痛。或许夸张了些,但是不得不说这也是家长们的一个渡劫。

找出问题

最近闺蜜心境不好,总说自己正遭受中年危机,需要人劝导。

所以我每天抽点时间和她谈天,可聊着聊着,论题都会归结到同一件事上:陪孩子写作业。

她说一想到作业两个字,头就会痛。

每天为了陪写作业,都快得内伤了!孩子一瞬间说饿,一瞬间说困,一瞬间又说不会写,她耐着性质教,孩子还质疑她的答案,要求给教师打电话承认。

总归幺蛾子不断。

头两天,咱们是用语音聊的,可第三天,她开始打字,说吼孩子把喉咙吼坏了,后边跟着一串大哭的表情。

闺蜜说,“假如孩子能每天自己自动写好作业,我能多活20年。”

遽然好疼爱她。

但是王小波说过,人类的全部苦楚,本质上都是对自己无能的愤恨。

最苦楚的时候,恰恰意味着你需要反思:到底是哪里出了问题?

找出问题,才干解决问题。

仅仅,家长会提出这个问题,就阐明孩子的状况不仅仅是“不爱”,而是现已很抵抗写作业了。

许多家长,在见到孩子的第一句话便是作业,“今日作业多吗?”“作业写完了吗?”

作业好像成了孩子人生中最重要的工作,没有之一。

所以,许多孩子都有这样的困惑:到底是我重要还是作业重要,莫非我活着的含义便是完成作业吗?

大脑最感兴趣的是生计,而不是学习,当孩子感觉作业比自己重要的时候,存在感削弱,就会发生生计焦虑。

而你要求一个有生计焦虑的孩子去专心于学习,这真实有些严苛。

所以,父母有职责让孩子理解,即便写不好作业,也一点都不会影响父母对你的爱。

经常向孩子表达爱意,放学后先问他在校园过得开不高兴,关怀他是否吃饱喝足、精力愉悦,而不是永久只关怀作业。

这对孩子来说,是不可或缺的安全感。

别用心情损伤孩子

最近朋友圈被一个视频刷爆,内容是一位上海爸爸教儿子写作业。

视频里,这位爸爸对孩子简直是父爱如山,崩地裂。

满屏的坏心境。

我求不出那位小朋友的心思暗影面积,但是有一点能够承认:眼前的标题,他多半是到最后也没学会。

由于,坏的心境里,结不出好的果子。

假如写作业必定伴随着爸爸妈妈的肝火,这件事自身就意味着不高兴。作业本铺开时,便是灾祸的初步。

姿态不好会被吼;写歪了会被吼;写错了会被吼;不会写也要被吼,孩子的心里只会充溢惊骇。

在惊骇面前,人天然的会选择躲避,这也是许多孩子拖着不想写作业的原因。好像不开始写,就能够躲避随之而来的苦楚。

人只要在心境愉悦的时候,才能把工作做好。

虽然许多家长和孩子被作业搞得焦头烂额,可身边也不乏每天能高效完成作业,兴趣、文娱都不耽搁的别人家孩子。

而那种孩子,都有一个共同点:很高兴。

因而,家长一定要尽力保证孩子写作业时的心境,更不能让自己的坏心境成为孩子的压力。发现自己的坏心境出现时,一定要立刻察觉到它,然后操控它。

我陪孩子写作业时,每逢发现自己操控不住体内的洪荒之力,就会立刻站起来,走到客厅去镇定一瞬间。

做孩子的队友,而不是敌人

亲子联系的实质是密切。

可为什么一沾上作业,就变成了敌对?

不写作业母慈子孝,一写作业鸡犬不宁。许多平常联系很和谐的爸爸妈妈子女,一到写作业时就变得一触即发,爸爸妈妈怒气冲冲,孩子战战兢兢。

可许多人记不清楚,这种局势的初步在哪里。

朋友和我分享了她陪写作业的心得。

女儿上小学前,她在家做了一些学前教育,因而,女儿幼小联接得很好,作业完成状况也很棒,没让她操什么心。

但是,不知道从什么时候开始,孩子有了延迟、磨蹭的习惯。

本来四十分钟能写完的作业,她要用掉近两个小时。喊累、饿、憋尿,手指疼,乃至刚到家就说犯困,躲避写作业。

看到孩子找托言的姿态,每个爸爸妈妈都会气不打一处来。朋友也相同,开始河东狮吼,有一次还把女儿吼哭了。

后来她逼迫自己冷静下来考虑,很快就发现,其实孩子的迁延是一种畏难情绪。从开始接触曾经没学过的内容起,孩子就变得无法专心。

每天,她都和女儿坐在一同,全神贯注只专心于作业。遇到好几道不会做的题,女儿的心情显着很失落。

后来女儿说,“妈妈,我冷,你抱着我吧。”

孩子从前和她提过这个要求,但她都拒绝了,以为那是在找托言。但是那天,她逼迫自己耐着性质满意了女儿的要求。

小小的孩子把她的双手环抱在自己胸前,然后要她坚持这个姿态不动。那一刻,她遽然感觉到了孩子的惊骇和软弱。

了解了孩子的感触之后,即便孩子开小差,她也生不起气。遇到难题就耐性解说,而孩子每解出一道题,她都会大声鼓舞。

只用了一周多的时间,孩子就又回到原先专心学习的状况。

后来,相同的状况又呈现过几回,而原因基本上都是课程加了难度,她也是用相同的办法陪女儿度过难关。

朋友说,假如不是及时调整状况,陪孩子一同面临问题,畏难心情很有或许会在孩子心里生根。接下来,写作业就会变得鸡犬不宁。

只要家长具有同理心,才能够了解孩子,跟孩子站到同一个立场上,成为他的后台,而不是他的又一个敌人。

爸爸妈妈的支撑,也会变成孩子打败作业的勇气。

在陪读中帮孩子养成好习惯,至关重要,可以持久地坚持做一件工作,必定要靠成就感来推进。

所以,家长要做的,便是帮孩子取得越来越多的成就感。

而孩子的成就感,一方面来自作业进展的完成,另一方面,来自外界的必定。

必定要多多地夸奖孩子,哪怕他只要一丁点的前进、微不足道的有点。而关于他的缺陷,最好只稍微提点。

夸奖是一种营养,孩子只要得到了满足的滋补,才更简单接收自己的缺陷,从而做出改进。

一切好的习惯,都需要用时间和耐性去灌溉。假如爸爸妈妈没有耐性,只懂得用坏脾气去操控孩子,那成果只会与初衷各走各路。

不仅不能培育好习惯,还会损坏亲子关系,将孩子推远。

最终,多和孩子着重“重要的工作最早完成”,这种观念就会逐渐进入孩子的潜意识。

这不仅有利于孩子完成学业,更会让他获益毕生。

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